我在妖界开初中第21节 (第1/2页)
这就是斯金纳的操作性条件作用理论1，顾小鱼刚才说的，就是应用了这个理论。
如果不完成就要惩罚种树，给学生一个厌恶的刺激，是“抑制
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这就是斯金纳的操作性条件作用理论1，顾小鱼刚才说的，就是应用了这个理论。
如果不完成就要惩罚种树，给学生一个厌恶的刺激，是“抑制
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